Offentliga kontra privata skolor: Hur nationen känner för amerikansk utbildning

Det finns en hel serie debatter i utbildning om offentliga skolor kontra privata skolor. Är charterskolorna bättre? Bör du hemskola ditt barn? Skulle en elev ha det bättre i en parochial skola, eller skulle den oberoende privata skolan vara ett bättre alternativ. Och borde det finnas kuponger? Här är vad allmänheten tycker om offentlig och privat utbildning i Amerika.

Vad människor tänkte på utbildning då och nu

Utbildning är, utöver alla andra apparater av mänskligt ursprung, den stora utjämnaren för människors villkor - balanshjulet för det sociala maskineriet, skrev Horace Mann , ansåg fadern för den offentliga utbildningen, redan 1848. Han tillade, jag menar att det ger var och en oberoende och de medel som han kan motstå andra människors själviskhet. Det gör bättre än att avväpna de fattiga av deras fientlighet mot de rika; det förhindrar att vara fattig.

Prenumerera på Braganca's Politics Newsletter

Ändå decennier senare diskuterar amerikaner ödet för offentlig utbildning. Även förklarade den prisbelönta läraren John Taylor Gatto , Vi måste kompensera för vad våra skolor egentligen är: laboratorier för experiment på unga sinnen, borrcenter för de vanor och attityder som företagssamhället kräver. Obligatorisk utbildning betjänar barn bara av misstag. dess verkliga syfte är att göra dem till tjänare.

Och utbildningsforskare Jean Anyons studie av skolor i New Jersey fann, skolaerfarenhet, i urvalet av skolor som diskuteras här, skilde sig kvalitativt efter social klass. Dessa skillnader kan inte bara bidra till utvecklingen hos barnen i varje social klass av vissa typer av ekonomiskt betydelsefulla relationer och inte andra, utan skulle därmed bidra till att återskapa detta system av relationer i samhället. Med andra ord håller skolan dig i samma socioekonomiska klass som där du började.

Fråga folket om offentliga och privata skolor

Allmänheten tenderar att instämma i denna bedömning. Enligt en Gallup-omröstning , folk rankar offentliga skolor som det femte bästa alternativet, med endast 44 procent som anser att de är utmärkta eller bra, och nästan 20 procent av allmänheten rankar dem som fattiga.

Gatto visar de två miljoner glada hemskolebarn, men samma Gallup-undersökning visade att endast 46 procent av respondenterna betraktar ett sådant system som utmärkt eller bra, och 15 procent ger hemundervisningskonceptet en dålig betyg, vilket visar lite bättre resultat än offentliga skolor.

Charterskolor kan få mycket uppmärksamhet, men de hamnar på tredje plats när det gäller dessa rankningar. Parochialskolor, kopplade till kyrkor, klarar sig mycket bättre med 63 procent av folket som ger en sådan institution ett utmärkt eller bra betyg, och endast nio procent ger en dålig beteckning, enligt Gallup-omröstningen.

Ideell organisation EdChoice citerar vinnaren av Gallup-undersökningen för K-12-utbildning: den oberoende privata skolan. Denna undersökning visade ett gap på 27 procentenheter mellan respondenterna som bedömde utbildning vid privata skolor jämfört med offentliga skolor som utmärkt eller bra. Även om 71 procent av respondenterna betygsätter privata skolor på detta sätt, går bara 10 procent av de amerikanska studenterna i sådana skolor. Denna avbrott pekar på en obalans mellan amerikanernas preferenser och vilken typ av utbildning barn faktiskt får. Skolkuponger är ganska kontroversiella i amerikansk politik, men det kan finnas ett sätt att förena demokrater och republikaner i frågan.Pexels

Är kuponger lösningen?

Mann hoppades att allmän utbildning skulle ge möjligheter för massorna. Men det verkar som om den privata utbildning han sökte en paus från kan ge den skolning som folket vill ha. Dessa skolor liknar den verkställande elitutbildningen på toppen av Anyons skolordning för social ordning .

Men hur kan vi ge mer av den möjligheten till föräldrar som vill ha ett sådant val för sina elever? EdChoice analyserade en serie kupongplaner i en Education Next-undersökning . Av de flera analyserade planerna fick endast en, skattelättnadsstipendier, majoriteten av offentligt stöd. Och några republikanska politiker , precis som rep Kyle Koehler från Springfield, Ohio insisterar på att sådana stipendier bör baseras på behov.

Kuponger är ganska kontroversiella i politiken. Stödjare kan anse dem som lösningen på utbildning i Amerika, men kritiker påpekar sin förmåga att tömma studenter och monetära resurser från offentlig utbildning, en institution som många tycker är beklagligt underfinansierad.

Här är en möjlig lösning baserat på min erfarenhet. När jag gick på forskarskolan vid Marquette University hade vi ett stort antal internationella studenter i vårt internationella studieprogram för forskarskolan. Dessa studenter fick sina länder att ta upp fliken för sin forskarutbildning. I utbyte skulle de gå tillbaka till sina länder och undervisa i områden med höga behov i flera år tills deras skuld betalades.

Detta skulle förena demokrater och republikaner i frågan. GOP gillar naturligtvis kuponger baserat på deras kopplingar till den privata skolbranschen. Liberaler gillar president Bill Clintons Teach For America-program, vilket liknar denna idé. Men det skulle utvidgas till mycket yngre studenter och deras föräldrar, och inte bara högskolestudenter eller doktorander.

I det här programmet skulle elever i nöd få möjlighet att gå i privatskola istället för offentlig skola. Efter examen från college, skulle de gå till en plats för allmän utbildning med höga behov och återbetala sin kupongskuld. Detta skulle hindra resurser från att tas från den offentliga skolan, hjälpa eleverna som vill ha privata skolförmåner och ge privata skolelever en viss allmän skolupplevelse, kanske några idéer för att förnya och förbättra de befintliga institutionerna.

Vad händer om kupongmottagaren får en stor ekonomisk möjlighet direkt från college? Den studenten skulle få möjlighet att betala tillbaka kupongen, med pengarna tillbaka till offentlig utbildning.

Det finns uppenbarligen ett erkännande av fördelarna med privat utbildning och en önskan från folket att se till att en sådan möjlighet finns tillgänglig baserat på meriter och behov - och inte något för att hålla överklassen ansvarig, en fråga för Mann, Anyon och Gatto.

John A. Tures är professor i statsvetenskap vid LaGrange College i LaGrange, Georgia - läs hans fullständiga bio här.